Kompetencje na miarę jutra – kształcimy ekspertów branży

Projekt „Kompetencje na miarę jutra – kształcimy ekspertów branży”

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021–2027 (Europejski Fundusz Społeczny Plus).

Priorytet:

FESL.06.00 – Fundusze Europejskie dla edukacji

Działanie:

FESL.06.03 – Kształcenie zawodowe

Typ:

Dostosowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy

Wartość projektu i dofinansowania

• Wartość całkowita projektu: 333 896,23 zł
• Dofinansowanie UE: 283 811,79 zł
• Dofinansowanie z budżetu państwa: 16 694,81 zł
• Wkład własny: 33 389,63 zł

Termin realizacji projektu:1 września 2025 r. – 31 grudnia 2026 r.

Grupa docelowa

Projekt skierowany jest do 40 uczennic i uczniów technikum oraz 5 nauczycielek i nauczycieli praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Jana Pawła II w Pawłowicach.

Cel projektu i zadania

Celem projektu jest podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Jana Pawła II w Pawłowicach poprzez rozwój kompetencji uczniów technikum, doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych nauczycieli oraz wsparcie praktycznej nauki zawodu.

Planowane działania obejmują organizację szkoleń i kursów dla uczniów, podnoszenie kompetencji kadry dydaktycznej oraz doposażenie pracowni zawodowych w nowoczesne wyposażenie.

Zakładane efekty i rezultaty projektu

W wyniku realizacji projektu planuje się podniesienie kompetencji zawodowych u 80% uczestników – zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Zmodernizowana zostanie baza techniczno-dydaktyczna szkoły poprzez doposażenie w niezbędne stanowiska demonstracyjne, a warunki nauczania zostaną dostosowane do potrzeb rynku pracy oraz wyzwań transformacji cyfrowej i zielonej gospodarki.

Projekt przyczyni się do wzrostu jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego oraz zwiększy szanse absolwentów na rynku pracy.

Harmonogram form wsparcia dla uczestników projektu „Kompetencje na miarę jutra – kształcimy ekspertów branży” ZSO Pawłowice dostępny jest na stronie ZSO Pawłowice .

Kontakt w sprawie projektu

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Dostępność architektoniczna biura projektu i miejsc realizacji wsparcia

Biuro projektu: Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Jana Pawła II w Pawłowicach, 43-251 Pawłowice, ul. Pukowca 5, parter, segment A, gabinet nr 1.

Kontakt w sprawie projektu: tel. 32 472 21 49, e-mail: zso@pawlowice.edu.pl lub osobiście w biurze projektu: parter, segment A, gabinet nr 1.

Biuro projektu oraz sale lekcyjne w ZSO Pawłowice, w których realizowane są formy wsparcia projektu, są dostępne architektonicznie dla osób z niepełnosprawnościami.

Budynek szkoły podzielony jest na cztery segmenty: A, B, C i D.

1. Główne wejście do szkoły oznaczono tablicami urzędowymi. Nawierzchnia przed schodami oraz podjazdem dla osób z niepełnosprawnościami jest utwardzona.
2. Długość podjazdu dla osób z niepełnosprawnościami wynosi 13,5 metra. Podjazd jest oddalony od oznakowanego parkingu dla osób z niepełnosprawnościami o 4,5 metra i wyposażony w poręcze.
3. Drzwi główne oraz pozostałe drzwi zewnętrzne są dwuskrzydłowe i otwierają się na zewnątrz. Ich parametry pozwalają na przemieszczanie się osobom z niepełnosprawnościami po otwarciu drugiego skrzydła.
4. Wejście główne stanowią dwie pary drzwi dwuskrzydłowych. Następnie przez wiatrołap przechodzi się do holu głównego.
5. Przez hol główny i korytarz można dostać się do windy osobowej udostępnionej osobom z niepełnosprawnością ruchową.
6. Sekretariat szkoły i gabinet dyrektora znajdują się na pierwszym piętrze segmentu A i są dostępne za pomocą windy osobowej.
7. Szerokość korytarzy umożliwia swobodne poruszanie się osobom z niepełnosprawnościami.
8. W budynku szkoły, na piętrze segmentu A oraz na parterze segmentu D, znajdują się toalety dla osób z niepełnosprawnościami.
9. Do poruszania się pomiędzy kondygnacjami segmentu A osobom z niepełnosprawnością ruchową zapewniono windę osobową. Poruszanie się pomiędzy pierwszym piętrem segmentu B a parterem segmentu C umożliwia łącznik.
10. Klatka schodowa na pierwsze piętro segmentu C oraz pozostałe klatki schodowe nie są dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
11. Dla osób poruszających się na wózkach dostępne są wyznaczone pomieszczenia dydaktyczne. Szerokość drzwi wynosi co najmniej 90 cm.
12. Wysokość stołów jest dostosowana do potrzeb uczniów poruszających się na wózkach inwalidzkich.
13. Szkoła posiada salę, tzw. strefę nauki i rewalidacji, w której prowadzone są zajęcia z uczniami z różnymi niepełnosprawnościami.
14. Szkoła posiada pochylnię na boisku wielofunkcyjnym, dzięki której uczniowie poruszający się na wózkach inwalidzkich mogą przemieszczać się pomiędzy niższym i wyższym poziomem boiska.
15. W pracowniach chłodnictwa i klimatyzacji oraz logistyki oświetlenie jest dostosowane do potrzeb osób słabowidzących.